让孩子成为孩子 淘乐思幼儿园7大领域落实“五感教育体系”

看着成龙并期待着这位女士,对于中国家庭来说,这一直是一个美好的期待。在古代,孟慕山选择了邻居。今天,“让孩子们在起跑线上获胜”的声音就是响彻地球。不仅早期教育机构飙升,而且孩子们进入幼儿园后,许多家长也开始向孩子们报告各种课程,并提前接受定期的学科教育,希望孩子能为未来奠定基础。小学学习。

然而,有一所国际幼儿园提出了不同的想法。他们倡导“让孩子成为孩子”,即让孩子回归自然,做孩子应该做的事。他们注重培养孩子的个性,独立培养和习惯培养,培养孩子积极学习的欲望,有益的探索精神和审美能力,激发,维护和培养孩子的学习兴趣和动机,使孩子能够以思维方式思考和交流。综合素养是在沟通,做事方法,认知事物和学习欲望方面形成的。

这所幼儿园叫做Amoys幼儿园。在“健康,幸福和教育”的指导下,Amoys幼儿园将英国先进的幼儿教育系统EYFS与中国儿童学习和发展的需求相结合,遵循新的教育理念和现代心理学理论。经过十多年的教学实践,公司自主开发了“五感教育”体系和科学体系的教学方法,赢得了众多家长的赞誉。

所谓“五感教育”是指安全感,好奇心,审美能力,成就感和社交能力,即让孩子在不同的环境中得到爱心和尊重,理解和激励,放松和积极的互动。学习和发展的方式。教师将始终关注他们的好奇心,自信心,表现力,运动技能,社交发展,阅读和写作,并鼓励他们的孩子通过艺术,音乐,舞蹈,角色扮演,设计和技术分享他们的想法,意见和活动。感受并让他们感受到成就感。同时,他们在“顺畅和沉默”中提升他们的审美和社交技巧,并引导他们成为一个自力更生,独立,探索和美学动机的孩子。

为了实践这一概念,淘有七个领域的沟通和语言发展,身体发展,个性,社会和情感发展,识字,数学思维,对世界的理解,表现艺术和设计,以及儿童。全面收集对您自己的学习和成长有用的内容,为后期的全面发展奠定基础。

首先,促进沟通,提高语言技能。 Amoys有多种中文课程,包括图画书阅读,故事叙述和小型演讲。在教学过程中,教师会倾听,观察和引导孩子,让孩子们在实践中积极学习。提高沟通和语言发展技能。例如,在参加小型讲座课程时,教师将鼓励和引导孩子们大胆说话,与周围的小朋友交流,并在许多孩子面前“说话”,以展示他们的语言技能。许多孩子在交流中提高了他们的语言技能,即使是那些聋哑人,他们也逐渐变得雄辩,增强了自信心并获得了成就感。

第二,加强体育锻炼,收获坚持不懈和协作精神。除了孩子们的体育活动课程外,Amoy的各个公园还有20分钟的晨练和2小时的户外活动。这些体育活动非常有助于改善儿童的身体健康,平衡和团队合作。当然,孩子们也可以去成长中心玩游戏,并通过平台,攀岩,蹦床等方式,同时锻炼身体,增强身体的协调性,同时享受游戏的乐趣。在篮球方面,教师将把这项运动融入比赛,并将孩子分成小组。每组之间的孩子可以传球,接球和投球。孩子们也会互相加油,让他们学会在玩游戏的过程中团结合作。

第三,保持孩子的个性,提高社交能力。 Amoys创造了一个充满爱和尊重,理解和激励,放松和积极互动的环境。在这里,教师将充分尊重和鼓励孩子保持自己的个性,并自由地释放自己的情感。同时,还将引导儿童和儿童互相帮助,互相谦卑,相互配合,增强沟通协作能力,促进儿童的情感和社会发展。淘将组织儿童玩游戏,促进沟通。例如,他们可以根据自己喜欢的角色在童话故事中扮演角色,根据故事情节进行节目,并在表现自己的个性的同时也进行儿童的交流。能力。

第四,培养素养,丰富想象力。在孩子的世界里,一片叶子,一滴水会引起孩子的好奇心,更不用说插图的图画书了。每次阅读一本图画书时,老师通常会首先向孩子们展示封面图,让他们用自己的想象力来猜测图片中的故事,并在自己的心中构建图画故事,让孩子们得到很好的满足感。特别是当图片中的故事内容与我想象的故事相似时,成就感就诞生在孩子们的心中,孩子们会越来越喜欢阅读。慢慢地,孩子们会在老师的指导下主动阅读,学会写作,识字能力会有很大提高。同时,可以训练孩子养成良好的阅读习惯,提高阅读能力和阅读兴趣,丰富孩子的想象力。

五是培养数学思维能力,激发创造力。陶的思维数学打破了传统的教学思想。当孩子们学习数学时,教师会将抽象数学融入有趣的游戏和生动的故事中,这样孩子们就可以在思考,质疑,探索和想象中得到分析。判断,推理和其他数学思维技巧。例如,有时教师会将带有相似数字的对象带到教室,让孩子用数字来描述对象的形状;并且还通过各种数学图书启发儿童,如《三只小猪》,《谁大谁小》,《数数看看》数学,数字,数字,测量等数学知识。在这个过程中,孩子们将自己探索,动员他们丰富的想象力思考,分析和激发他们的创造力,慢慢养成自主学习的习惯,提高他们的学习能力和竞争力。力,因此真正爱上了数学。

6.鼓励对世界的理解,激发有益探索的精神。陶乐思鼓励孩子们主动探索自然和世界。为此,已经开展了40个月度活动,160个深入的分主题和近1000个活动,为儿童提供了丰富的探索机会,使他们可以从整个感官探索中学习知识,并通过经验成长。例如,在每周的户外教育课程中,教师将带孩子回归自然,教他们了解昆虫和植物,感受水温和土壤,让他们学习自然体验的知识。此外,增长中心还提供国际先进技术和设备,使儿童能够按照国际标准探索世界,体验和欣赏各个领域的知识和奥秘,丰富儿童的成长经历,培养他们积极学习的愿望和有益的探索精神。

7.丰富文化活动,提高审美能力。美是看不见的。为了让孩子们发现美感,感受美感和创造性的表达美感,陶乐斯不仅设置了舞蹈课和音乐课等课程,可以明显提高孩子的审美能力,也让孩子通过听力感受到音乐节奏的美感。通过舞蹈的舞蹈之美。教师还将激发孩子们在生活中发现和感受美丽,从简单的衣服到艺术展览和音乐剧,这些都是增进审美欣赏的有趣活动。在创意艺术课上,教师将引导孩子发现周围事物的美丽,如颜色,质地,布局和结构,并感受到主人对其绘画的欣赏的艺术魅力。它们将丰富儿童在泥塑,中国画,点缀画,建筑等方面的审美表达,从而增强儿童的审美表达。审美能力。

目前,阿莫斯幼儿园毕业的孩子们也是桃李飘香。不少家长反映,进入小学后,孩子们表现出快乐、友好、乐于助人的生活,也表现出一定的“领导气质”。他们可以带头参加各种活动,可以团结起来。其他学生深受老师和同学的喜爱。这些人格素养应该得益于阿莫斯幼儿园的生活和学习。

正如阿莫斯的负责人所说,每个孩子都是独一无二的,值得拥有最好的开始。在幼儿园的生活和学习中,激发、保持和发展孩子的学习兴趣和动机,使孩子在第七大领域得到充分的学习和发展,增强认知世界,探索世界的综合素质,为现实生活和未来挑战打下坚实的基础。这可能比过早接触主题更有意义。